De onderzoekslabs van de finalisten 2022

Winnaar Olympiade 2022

Luna Llusha van Barnum Roeselare vertelt hoe Koen Peeters omgaat met ‘imagined communities’ in zijn Grote Europese roman

Tweede plaats

Joshua Oudshoorn van het Amstelveen College onderzocht het literaire gehalte van ‘Kinderen voor kinderen’-liedjes. 

Derde plaats

Michiel van der Louw, vierdeklasser van het Emelwerda College in Emmeloord, deed onderzoek naar vreemdetaalverwerving bij jonge kinderen. 

De inzendingen van de overige finalisten, in alfabetische volgorde. 

Joppe Baert

Sint-Jozefscollege Torhout

Hoe hebben middeleeuwse ridderverhalen de tand des tijds doorstaan? 

 

Logan Groenestein

’t Atrium Amersfoort

Hoe ‘Nederlands’ zijn de laatste Nederlandse Songfestival-inzendingen? 

Mercedes Meyers

Xaveriuscollege Borgerhout

Hoe zongen Vlaamse protestzangers in de jaren 70 over milieuproblematiek? 

Yoran De Rudder

Sint-Jozef-Klein-Seminarie Sint-Niklaas

Hoe belandden poëtische rederijkersverzen in prozaromans vanaf de 15de eeuw? 

Janne van Seggelen

WICO Lommel

Hoe bewust zijn sprekers van het Brabants van woordgeslacht in hun dialect? 

Sytske Vermeulen

College Hagelstein Sint-Katelijne-Waver

Wat vertellen jeugdboeken over leeftijd? 

Victor Werkers

Sint-Jozef-Klein-Seminarie Sint-Niklaas

Hoe werd de islam afgebeeld in de eerste, 17de-eeuwse Nederlandstalige korans?