De onderzoekslabs van de finalisten 2022
Winnaar Olympiade 2022
Luna Llusha van Barnum Roeselare vertelt hoe Koen Peeters omgaat met ‘imagined communities’ in zijn Grote Europese roman.
Tweede plaats
Joshua Oudshoorn van het Amstelveen College onderzocht het literaire gehalte van ‘Kinderen voor kinderen’-liedjes.
Derde plaats
Michiel van der Louw, vierdeklasser van het Emelwerda College in Emmeloord, deed onderzoek naar vreemdetaalverwerving bij jonge kinderen.
De inzendingen van de overige finalisten, in alfabetische volgorde.
Joppe Baert
Sint-Jozefscollege Torhout
Hoe hebben middeleeuwse ridderverhalen de tand des tijds doorstaan?
Logan Groenestein
’t Atrium Amersfoort
Hoe ‘Nederlands’ zijn de laatste Nederlandse Songfestival-inzendingen?
Mercedes Meyers
Xaveriuscollege Borgerhout
Hoe zongen Vlaamse protestzangers in de jaren 70 over milieuproblematiek?
Yoran De Rudder
Sint-Jozef-Klein-Seminarie Sint-Niklaas
Hoe belandden poëtische rederijkersverzen in prozaromans vanaf de 15de eeuw?
Janne van Seggelen
WICO Lommel
Hoe bewust zijn sprekers van het Brabants van woordgeslacht in hun dialect?
Sytske Vermeulen
College Hagelstein Sint-Katelijne-Waver
Wat vertellen jeugdboeken over leeftijd?
Victor Werkers
Sint-Jozef-Klein-Seminarie Sint-Niklaas
Hoe werd de islam afgebeeld in de eerste, 17de-eeuwse Nederlandstalige korans?